martes, 16 de abril de 2013

Actividades de repaso



Lee con detenimiento el siguiente texto, resúmelo con tus palabras y contesta a las preguntas:

Con muy gran acontecimiento caminaban las hermosas ninfas con su compañía por medio de un espeso bosque. Ya que el sol se quería poner salieron a un muy hermoso valle, por medio del cual iba un impetuoso arroyo, de una parte y otra adornado de muy espessos salzes (sauces) y alisos entre los cuales había otros muchos géneros de árboles más pequeños, que enredándose a los mayores, entretexiéndose las doradas flores de los unos por entre las verdes ramas de los otros, daban con su vista gran contentamiento. Las ninfas y los pastores tomaron una senda que por entre el arroyo y la hermosa arboleda se hacía, y no anduvieron mucho espacio cuando llegaron a un verde prado muy espacioso, adonde estaba un muy hermoso estanque de agua, del cual procedía el arroyo que por el valle con gran ímpetu corría. En medio del estanque estaba una pequeña isleta, donde había algunos árboles, por entre los cuales se divisaba una choza de pastores; alrededor de ella andaba un rebaño de ovejas pasciendo la verde hierba. Pues como las ninfas paresciese aquel lugar aparejado para pasar la noche, que muy cerca venía, por unas piedras que del prado a la isleta estaban por medio del estanque puestas en orden, pasaron todas y se fueron derechas a la choza que en la isla parescía.
Los Siete libros de la Diana, Jorge de Montemayor.

1) Extrae del texto las técnicas utilizadas para describir los siguientes elementos:
- bosque; valle; arroyo; salzes; flores; arboleda; ramas; prado; hierba.
2) Di qué tiempo verbal predomina en la descripción anterior.
3) Indica que palabras y frases se repiten a lo largo del fragmento (mecanismo de cohesión: correferencia o repetición léxica).
4) Con el apoyo de los datos que has ido anotando, elige y justifica lo que se te pide:
- El paisaje anterior te sugiere:
a) Un lugar tranquilo o sereno.
b) Un espacio lleno de estrépito y movimiento.
- La presencia de ninfas y pastores indica:
a) Una acción dinámica y llena de aventuras.
b) Un asunto amoroso.
- El tono general del fragmento y los elementos del paisaje destacados anuncian:
a) La aparición de un personaje audaz y lleno de vida.
b) La presencia próxima de un personaje algo triste y melancólico.
5) Analiza sintácticamente las siguientes oraciones:
-Las ninfas y los pastores tomaron una senda.
- Salieron a un muy hermoso valle.
- En medio del estanque estaba una pequeña isleta.
- Se fueron derechas a la choza.
6) Búsqueda en Internet información sobre la narrativa del Siglo de Oro: dos lías fundamentales: líneas realista e idealista.  

El Lazarillo de Tormes

Ya vimos ayer en clase el argumento del Lazarillo de Tormes, hay múltiples versiones en cine de este personaje, os subo un vídeo en el cual se relatan sus aventuras.


viernes, 12 de abril de 2013

Enemistad entre Góngora y Quevedo

Hoy hemos estado viendo en clase algunos poemas sobre Góngora y Quevedo, a continuación os subo un enlace más poemas en los que se ve cómo se contestaban estos autores a base de poesía, el ingenio burbujea en cada verso con tanta brillantez como maldad. Todos los insultos posibles se cruzan utilizando metáforas audaces e ingeniosas asociaciones, llevando la lengua castellana a los extremos más expresivos del conceptismo.
En este enlace podéis leerlos  y hacer un pequeño comentario crítico al respecto. 
¿Qué os parece que estos autores se insultaran de tal modo?http://www.telefonica.net/web2/alertaletras/quevedogongora.htm





miércoles, 10 de abril de 2013

A una nariz

Una versión recitada del poema analizado en clase A una nariz:

Biografía de Góngora

En este vídeo podéis ver una breve biografía de Luis de Góngora:

Quevedo

Bien es sabida la enemistad entre Góngora y Quevedo, a continuación paso un poema de Quevedo en el cual le suelta unas cuantas perlitas a Góngora, realiza un comentario del soneto para clase:



Yo te untaré mis obras con tocino

porque no me las muerdas, Gongorilla,
perro de los ingenios de Castilla,
docto en pullas, cual mozo de camino;

apenas hombre, sacerdote indino,
que aprendiste sin cristus la cartilla;
chocarrero de Córdoba y Sevilla,
y en la Corte bufón a lo divino.

¿Por qué censuras tú la lengua griega
siendo sólo rabí de la judía,
cosa que tu nariz aun no lo niega?

No escribas versos más, por vida mía;
aunque aquesto de escribas se te pega,
por tener de sayón la rebeldía.



Góngora y su crítica social

Ya hemos visto, como Góngora realiza una crítica social en algunos de sus poemas, aquí os presento dos, que tienen como tema central la medicina: “Buena orina y buen olor…” y “Contra los médicos…”
Buena orina y buen color,
y tres higas al doctor.
Cierto Doctor medio almud
llamar solía, y no mal,
5 al vidrio del orinal
espejo de la salud;
porque el vicio o la virtud
del humor que predomina,
nos lo demuestra la orina
10 con clemencia o con rigor,
buena orina y buen color,
y tres higas al doctor.

La sanidad, cosa es llana
que de la color se toma,
15 porque la salud se asoma
al rostro como a ventana,
si no es alguna manzana
arrebolada y podrida,
como cierta fementida
20 galeota del Amor.
Buena orina y buen color,
y tres higas al doctor.

CONTRA LOS MÉDICOS

Doctor barbado, crüel
como si fuera doctora,
cient enfermos a esta hora
se están muriendo por él:
5 si el breve mortal papel
en que venenos receta
no es taco de su escopeta,
póliza es homicida,
que el banco de la otra vida
10 al seteno vista, aceta.